
给孩子的一封书信
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么你有了解过书信吗?以下是小编精心整理的给孩子的一封书信,仅供参考,大家一起来看看吧。
给孩子的一封书信1孩子们:
7月25日,应城的天气酷热难耐,体感40度,早上学校零时安排我们老师们做了一会儿灾民心理疏导工作,汗如雨下。
看着这些农民朋友们黝黑的脸庞,听着他们淳朴的语言,望着熟睡中的孩子或是游戏玩耍的孩子们,不禁心生同情。上七八十岁的老翁老妪,下至怀中的孩子,他们都安置在我们的校园里,虽然环境有限但是他们都还比较满意。在闲聊中一位孩子奶奶说得哭了,让我也不禁泪湿眼眶。
当然最为感动我的,当属我的学生们,他们大多都是家中的独宝贝,从未吃过苦受过累,在学校食堂,在学校走道,在学校广播站,各个需要你们的地方你们都热情服务。你们的精神让我感动而又惊讶,你们分发物质遇到了哄抢,你们辛苦搬的矿泉水,几个灾民们拿去给孩子洗手洗脚,你们扫了垃圾,他们马上又丢,饭倒在草地上,你们有的孩子扛米袋,搬水搬方便面,有男孩也有女孩。你们有的到了一下午垃圾,上下楼梯跑,衣服从没有干过。
听到看到这所有的一切,我为你们自豪,你们当中有已经毕业的高三学子,有新一届的高三学生,你们用实际行动展示了我们校园的正能量,我为你们骄傲!
你们长大了,成为了一个有担当的学生和公民,这次经历一定会让你们更好的体验生活,懂得感恩和珍惜,也会让你们更好的懂得人性的优缺点,这些都将是你们人生的一笔财富。加油,虽苦虽难你们做到了。虽然有的家长不支持,但是你们坚持了,你们的心里装着的是大的格局,你们会比别人走得更远更稳。
谢谢你们为我们二中树立了好的形象!
XXX
20xx年XX月XX日
给孩子的一封书信2我亲爱的孩子:
你好!
虽然现在我还是一个六年级的小学生,当跨越30年写信给你,我还是非常激动。六一儿童节就要到了,爸爸的胡老师说可以这样与未来的你聊一聊,我迫不及待地把我知道的,也是我最想告诉你的,告诉我最亲爱的孩子。孩子,最后一个儿童节,在你快乐享受的时候,爸爸还是想让你知道这几句话。
第一句话,孩子,儿童节快乐!爸爸永远爱你。无论何时无论何地,爸爸妈妈都爱你。
第二句话,学会自我激励,当你觉得自己控制不住自己的时候,在脑海里提醒你自己,我自己的事情干完了吗?别人比我优秀,我又何尝不要努力呢?我又为什么不行呢?我曾经经常偷玩手机,吃了大亏,后来花了很大功夫才改过来,所以不想让你走了弯路。
第三句话,学会忍耐,因为一个人只有忍耐了,才会有大的格局,才会有大的发展,不能说因为一点小事就与人发生冲突,那样的人是没有未来的,没有前途的。
第四句话,一定要谦虚,不能因为一时的骄傲而毁了自己的形象,毁了自己的前程,有多少人是因为取得一点成绩就洋洋得意而搭上了大半辈子。
第五句话,与人交往要准时,因为你可以看到像那些成功人士,他们通常都会比你提前到个五分钟十分钟,他们不会让你过多的等待,这就是他们的成功之处,因为他们有自己的办事理念,因为这样也是对别人的一种遵守诚信。
第六句话,勤奋铸就天才。华罗庚曾说过,“聪明在于勤奋,天才在于积累。”,包括爸爸班里那些优秀的同学都是通过不断的努力,不断的积累,才有了成功。中华大国泱泱五千年,回望历史,哪一项丰功伟业不是一步一步踏出来的?所以孩子,做事情一定要一步一个脚印,埋头苦干,长好本领,为中华民族的伟大复兴勤奋不已。
最后一句话,孩子,永远保持一颗童心,不要学得太累了。保持童心,你就会每天都有新的发现,每天都快快乐乐。爸爸的老师经常说“面带微笑播种,饱含喜悦收获”。只要你每天努力了就够了,可能不会立即收获,但是你面带微笑去欣赏去感受,你一定能收获好的结果。
爱你的爸爸:王崇智
20xx年5月31日
给孩子的一封书信3亲爱的儿子:
今天是感恩节,妈妈简单地跟你讲了感恩节的来历。本想今天让你写这封感恩信,可妈妈考虑到你的脚受伤需要好好休息,所以妈妈代劳啦!想明天读给你听这封信的内容。
一个心怀感恩的人方能成就一番事业!妈妈觉得你首先要感谢粑粑麻麻的养育之恩!从你呱呱落地时,粑粑麻麻多了一份忙碌,同时也多了一份快乐!你第一次笑、第一次翻身、第一次坐立、第一次爬行、第一声爸爸妈妈……妈妈都记录过,只可惜搬了几次家,那本记录本遗失掉了,成为遗憾。儿子,请你记住,千万不要把粑粑麻麻对你的付出认为是理所当然的事,要永怀感恩之心!多体谅粑粑麻麻的辛苦,帮助粑粑麻麻做一些力所能及的事应该很幸福吧!
儿子,你还要感谢奶奶,自打你孩子妈妈肚子里时,奶奶经营多年的店铺不开了,全身心地伺候我们娘俩,你出生后至今,奶奶一直负责你的生活起居。好在,儿子你很孝顺奶奶,打你懂事起,每年的老人节都会用自己的零花钱给奶奶买份礼物表表你的心意,若是碰到外出旅游的日子刚好是老人节,比如今年你也不忘给奶奶打个电话。粑粑麻麻希望你一直这样孝顺、尊敬老人。
儿子,你得感谢幼儿园教你的三位老师。 两岁零5个月时,你进入了幼儿园。杜丽老师和汪晓燕老师是你的启蒙老师,起初的你是多么的不适应,两位老师耐心地安抚你,渐渐地,你融入了这个集体生活。大班时,杨老师成为了你的又一位老师。四年的幼儿园生活,你养成了良好的生活习惯和建立初步的学习意识以及规则意识这些都归功于老师的精心培育。
儿子,如今你已是一名四年级的小学生了。经过小学四年的学习,你学会了越来越多的本领。请别忘了老师们对你的谆谆教诲,要对这些老师心怀感恩,是他们让我们一步步成长。
儿子,你还得感谢你的小伙伴们,尤其是脚受伤不方便时,同学们个个都很热情。一天妈妈去教室给你送饭,看到同学们争先恐后地帮你拿书本、拿拖鞋,妈妈很感动,能和这帮乐于助人的孩子同学一场真是幸福。今天,你和妈妈说你是你们组的订正作业的组长,妈妈替你高兴,希望你能利用自己的优势帮助同学,大家共同进步,共同成长。
你看,妈妈一啰嗦就刹不住车啦!就此打住吧!
爱你的妈妈
20xx年XX月XX日
给孩子的一封书信4一年级一班的小朋友们:
你们好!< ……此处隐藏7591个字……峰重重叠嶂看不到尽头,爬到一半已有同行的朋友要放弃就在半山腰歇息了,但还有更多的人想继续,当时我也累得喘不过气来,肩上的包越发沉重,就决定不再抬头寻找那个遥不可及的山峰,只是低着头看好脚下的路,别被乱石绊倒,默默地跟着前行的人走,不知不觉中却已到了山顶,到山顶时每个人都觉得不虚此行。虽然不能说山顶的风光多么的峰峦雄伟引人入胜,但肯定比站在半山腰看到的风景要远得多。妈妈想对你说的是人生也是这样,为自己订立的人生目标雄伟与否并不重要,只需要看好脚下的路做好你眼前该做的事情,一步步地坚持下去,你就会不断地跨越自己的人生山峰,成为你想成为的人,获得理想中的生活。
妈妈还想对你说,现在不希望你过分受周围人的影响,也不要认为你现在的同学跟朋友会陪伴你终生,就像你上小学时交的那些好朋友,刚上初中时你会因为不能与他们同校而感失落,可过不了多久你又会在新学校结交到不少情趣相投的朋友。孩子,你以后还会遇到更多形形色色的人跟事情,最终那些能成为你终生良师益友的朋友会在你逐渐成熟后出现,如今你要知道目前什么事情对你才是最重要的,这预示着将来你要选择什么样的生活,而这些谁也替不了你来选择。
孩子,我还要对你说,现在不要觉得自己已经足够成熟,妈妈曾经对你说过成熟有一个标志就是学会控制自己,控制自己做好该做的事,控制自己不要懒惰,控制自己不要懈怠,控制自己坚持下去,控制自己不做不该做的事。这些要求对你来说也许很难做到,但这是你真正成熟要经历的考验。就像你小的时候,家里吃排骨或炖肉你的大爱时,吃到最后我会看到你总是把最好的那几块排骨或肉块留到碗里最后享受,我想这是个好习惯,从小你就知道好的东西要留到最后才享受。所以你眼下还没有到随自己的性情享受生活的时候,等到你坚持着爬过几道山峰后美丽的风景会在山顶等着你。
我们都深爱着你,孩子!
妈妈
20xx年XX月XX日
给孩子的一封书信15亲爱的孩子:
您好!
刚刚你说“我很累”,挂了电话,妈妈一时茫然无措,只觉得很心疼。
我那阳光般热情、友善、让人一看就感觉温暖的儿子,在学业压力之下,在考试的挫折之下,变得有点冰冷、阴郁,拒人于千里之外。我不敢多说多问,怕给你雪上加霜。
但是,亲爱的孩子,要怎样才能让你知道,妈妈关心你是否开心快乐、是否健康阳光,要远远甚于关注你成绩好坏?小时候,我们管你叫xx,在我心目中,就是健康和快乐。
一直没有仔细跟你讲过,又是从《诗经·卫风·河广》的“谁谓河广?一苇杭之”转化而来。其中“杭”就是“航”的意思,是所谓“通假字”。
“谁谓河广?一苇可航。”谁说河水很宽?用一束芦苇扎成筏子即可渡过。不管它的原意是什么,读起来,显得很有气势,是不是?—人生如河,前方总会有你想不到的风浪,激流,险滩,暗礁……但,只要你够健康,够强大,够自信,就没有渡不过的河,没有迈不过的坎儿,没有解决不了的困难。
你现在是学生,头等大事当然是学业;学习遇到了困难,当然会很苦恼。好吧,就让咱们来聊聊学习的事儿。
你可能又要说:人和人不同,你不要拿你那一套来说我;时代不同了,我们现在学得比你们当时难得多;陈谷子烂芝麻,听得我耳朵都起茧子了……但是,亲爱的儿子,好像咱们还真没好好聊过这个事儿。
首先,学习好,重要吗?
我要说,真的蛮重要。也不是非要上北大清华,哈佛牛津,但是一个相对好的大学,会让你一生中最宝贵的青年时光挥洒在一个更美好的环境里,让你有机会遇到更优秀的人,不管是求知还是恋爱。
会让你开阔眼界,拓展心胸。会让你将来的人生有更多的选择。会让你有能力为自己、为你未来的家人、为这个社会的进步做更多的事,也因而让你的人生更充实,更愉快,更有成就感。
其次,学习好,和能力强是一回事吗?
我要说,即使不是一回事,至少也是正相关的。你看,学习并不是轻松愉快的一件事,能够把这件事做得得心应手,怎么不是一种能力?
如今,面对这个知识迭代更新如此之快、这个充满变数的世界,学习能力的高低更成了能否获得成功的关键。
那么,成功的人生究竟是什么?不见得是做高官、挣大钱,但是一定要有让自己和家人免于饥寒、困顿的起码物质基础,要有健康的身体,要有平和满足的心态,要有充盈的精神世界,要有在浮躁沉沦的时代仍然保有良知的道德水准。这一切,离不开持续学习的能力。
最后,怎么才算是学习好?
我觉得,能够突破当下中国应试教育的局限,才真算是学习好。中西教育的不同,概括来说,主要有两个方面:
其一,中国教育求同—教给学生的是有标准答案的知识,学生需要千方百计得出正确答案,培养的学生基础扎实而缺乏创见;而西方教育求异—画一个圆,老师说是太阳,让学生说是什么,说什么都行,唯一的要求是不能跟老师和其他同学说得一样,这样培养的学生自然富有想象力和创造力。
其二,中国教育补短—哪科不行就在哪科下功夫,结果学生各科成绩都尚可但没有哪一种能力特别突出;而西方教育取长—对什么有兴趣、擅长什么,就在什么上下功夫,所以能培养出乔布斯那样的天才。
你的“状元”妈妈,就是中国应试教育结出的果实:一个成绩不错,但缺乏创新精神和突出才能的凡夫俗子。
如果能通过课外的自我学习,让自己的能力超出课本和应试教育的局限—那才算是真正的学习好。好比考试需要你有一杯水的知识,但你的能力已经有一缸水,你自然可以应付裕如。所以有人说,聪明的人不会被考试愚弄。
比如当初你爸爸妈妈的那些老师,如果也和爸爸妈妈一起参加高考,他们不见得能比你爸爸妈妈考得好。因为通过比较广泛的课外阅读,我们获得的领悟能力、思考能力、理解能力,其实已经比那些教我们的老师强了。所以,即便不过是凡夫俗子,但我们已经超越了自己当时环境的局限,也有充足的理由为自己感到骄傲了。
那么,如何提升自我学习能力?
简单说,就是读万卷书,行万里路。爱因斯坦曾经说过:“人类已知的是有限的一个圆,未知的是圆外无限的世界。”可见,已知的越多,你就会发现圆外未知的也越多。你见得越多,见识也会越多。书籍是人类进步的阶梯,你站得高,才能看得更远。
“将军赶路,不追小兔”,你专注,认真,不被眼前的诱惑和享乐俘获,才能在自我提升与修炼的路上走得更远。
最后又回到开头那句话,“妈妈关心你是否开心快乐、是否健康阳光,要远远甚于关注你成绩好坏”,或者说,比起一两次考试成绩的高低,妈妈更关心你是否能获得真正的学习能力,是否能拥有美满快乐的人生。
你是爸爸妈妈爱的结晶,身上集合了我们的优点,我们一直以你为荣。谁谓河广?一苇可航!今天像山一样横在你面前的困难,只要你肯努力,总会跨过去;而且,来日回头再望,也不过是远处地平线上微微隆起的一个包包而已。
我们相信,你能做到!
爱你的爸爸妈妈