当前位置:首页 > 优秀作文 > 字数作文

粉笔的作文300字

时间:2025-08-30 15:56:15
【精选】粉笔的作文300字四篇

【精选】粉笔的作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的粉笔的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

粉笔的作文300字 篇1

“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

粉笔的作文300字 篇2

我叫粉笔,我圆圆的身子上穿着白色的礼服,我还有许多兄弟姐妹,他们的礼服颜色各不相同,红的、蓝的、黄的……我们有一个共同的任务——传播知识,但我们也有一个共同的苦衷——会被小朋友弄得伤痕累累。

我们居住在教室里,虽然我们的.个头小,但我们的用处可大呢,老师上课总离不开我们。语文老师拿我写字,让同学们识字;数学老师拿我写一道道难题,让同学们解答;音乐老师拿我写一个个蝌蚪似的音符,让同学们尽情歌唱。

但可恨的是,是有些小朋友总要随意伤害我们,他们看见我们的身子就剩下一点儿的时候,就把我们从粉笔盒里拿走,用直尺把我们弄成粉笔灰,有的小朋友看别的同学不顺眼,就拿我们去扔,这样他才开心。有的同学用指甲在我身上划,把我们弄的左一伤右一道伤,痛的我们“哇哇”大哭,可他们听不见,不把我们当回事。

唉,小朋友们,请你们不要再伤害我们了!我们有生命,我们也有亲情,少一个兄弟姐妹大家也会伤心难过。我们默默地工作,默默地消失,以短暂的生命把知识传播。你们在知识的海洋里遨游时,是我们牺牲了自己,不断支持你们,帮助你们。请每一位小朋友爱惜我们吧,我们是你们学习的好帮手啊!

粉笔的作文300字 篇3

大家好,我是一只粉笔,今年已经半岁了,在粉笔中算是长寿的了。我的性格和温柔大方的主人一样,也非常温柔大方——我的主人就是小任老师。我来自粉笔出厂公司。

我身穿桃红色的一条直身裙,因为考虑到人们书写的便利,上大下小。我完整的长度大约5cm,因为长时间和别的彩色粉笔住在一起,我纯色的衣服,上面被染上了各种各样的色彩,为我的衣裙做装饰,别提有多漂亮了!我的构造非常简单,是由颜料和一种灰组成的。我的作用是在黑板上写字、画画。陪伴主人在主人身边学习。

我和亲爱的小主人发生过很多故事。可令我印象最深的是这个:有一次一个贪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄断了,主人知道后立刻把我找回来,批评了那个小男孩,还罚那个小男孩写“爱护公物”一百遍。这个真实的故事让我非常感动。

我的愿望是和主人永远在一起,但这个愿望是不可能实现的。因为在我实现自己的价值的时候,我的生命正在消失着。我会和无数个兄弟姐妹一样,为了人们的学习,牺牲在自己的岗位,可我一点都不后悔。因为我的职责是传播知识,我做到了,和无数守在自己岗位上的人一样默默无闻地付出了自己的一生。做一只粉笔,我感到骄傲,这就是我的一生。

粉笔的作文300字 篇4

老师在讲课的时候,忽然第一排的一位同学头向后一转,说起了闲话。老师看见了,正好手上有只粉笔,他就把粉笔向那同学头上扔,粉笔像子弹一样朝他飞了去,由于距离近,老师扔得很准,粉笔击到他的头上,在他的头上炸开了粉笔末。

那同学突然醒悟,猴子似的抓抓脑勺,然后探头探脑地转过身来,东张西望。老师看他还是这副模样,就又拿一只粉笔,正想向他掷去,可一不小心手一松,那粉笔莫名其妙的就丢到了自己身后去了。

大家见了哄堂大笑,还有的大叫。这时教室里已安静不下来了,老师对那同学说:“我恨不得给你打一针!”因为老师刚刚正在说“打针”这个话题。我想:如果那粉笔是针的话,给他来一针,那可是我人生中第一回见到的特别的“脑针”呀!

《【精选】粉笔的作文300字四篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式