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活动方案

时间:2025-06-29 09:53:14
【热门】活动方案范文汇总10篇

【热门】活动方案范文汇总10篇

为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

一、活动主题:

快乐英语故事会。

二、活动目标:

通过活动,激发学生学习英语的热情,使学生能够运用英语表达故事,鼓励学生大胆的表现自己。

三、参赛对象:

三—六年级小学生

四、比赛要求:

1、所选内容脱稿表演。

2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。

3、每位英语教师组织两个节目(六年级根据情况确定节目类型),可在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

五、比赛程序:

比赛分低年级组(三、四年级)和中高年级组(五、六年级)两个组别。

2、比赛时间:时间初定在5月31日(周五)上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序:按组别节目抽签的先后顺序(低年级——高年级)进行比赛。

六、评选方法:

评委由教导处组织,去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。

七、评分标准:

1.思想内容:满分2分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。

2.语言表达:满分4分 要求英语口语标准,口齿清晰,有表现力、感染力。

3.形象风度:满分2分 精神饱满,姿态得体大方。

4.综合表现:满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

5.时间要求:表演应在5分钟以内结束

6.总分不得超过10分

八、奖项设置:

各年级段(3-4年级,5-6年级)设一、二、三等奖(辅导教师奖:60分、50分、40分, 学生奖:待定)

每个组设置一等奖:一名 ;二等奖:两名;三等奖:三名

班级按照参加学生赋予班主任绩效分,按每生赋分。

九、评委:

统分人:赵莹 闫兴侠 音响/摄像: 张义

场务:各班英语老师 节目顺序:详见抽签后的节目单

十、有关注意事项:

1、参加比赛时,英语教师统一组织学生参赛,确保学生的安全。

2、凡要背景音乐的统一自备,服装道具可自定。

3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

活动方案 篇2

各区卫生计生委:

20xx年月1日是第24个国际家庭日。根据国家卫生计生委家庭司有关工作要求,此次纪念活动的主题为“健康家庭,健康中国”,为做好主题宣传纪念活动,提高全社会对家庭重要性的认识,在全社会广泛树立家庭发展理念,营造创建幸福家庭活动的良好氛围,现将有关事项通知如下:

一、高度重视,加强领导

要把“1”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机,加强活动策划,认真组织协调,切实提高活动质量。各区要结合主题,策划好、组织好、开展好纪念“1”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容,切实加强领导,明确职责任务,齐心协力开展各项活动。

二、因地制宜,彰显特色

各区要结合实际情况,发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势,认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样,特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式,摸准广大群众和家庭成员的需求,把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上,让广大群众便于参与、乐于参与,增强活动吸引力、感染力,把活动造出声势、创出影响、做出实效。

三、大力宣传,营造氛围

各区要加大新闻宣传力度,通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道,营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹,推广创建幸福家庭活动,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。

请各区卫生计生委于20xx年月18日前将开展主题纪念宣传活动情况报送市卫生计生委家庭发展处。

活动方案 篇3

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

3、进行作品完善,展演

六、活动措施

1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

七、具体活动时间

第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位

第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形

第七周:基本训练:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前版的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软、开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和 ……此处隐藏8793个字……/p>

D、感恩母校活动14:50-15:10

E、欢送毕业生15:20-15:30

附:毕业典礼主持词

开幕词:

尊敬的各位领导,

亲爱的老师、同学们,

大家好!

有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

在这里铸就了我们执着的追求、锻造了我们坚定的信念,

让我们从这里起飞!

尽管早就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于来临时,我们还是会有一些不明所以的感概。

难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒的留在心间。下面,我宣布千山路小学20xx年毕业典礼现在开始!

一、校长讲话:

今天是六年级毕业生人生中一个重要的日子,今天我们迎来了千山路小学20xx毕业典礼,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝,学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐的成长,下面有请我们敬爱的董校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。

过渡:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信不久的将来,我们千山路小学一定会因为拥有我们而骄傲。

班主任讲话:

六年来,我们的老师像父母一样,无微不至的关心着我们,呵护着我们,与我们朝夕相处,不仅传授知识给我我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,今天,我们就要毕业,就要离开你们,我们多么希望能再次听到您的教导,听到您的祝福。下面,让我们用热烈的掌声欢迎毕业班班主任孙梅老师上台,为我们送上最后的嘱托。

学生代表讲话:分别的时刻,我们的同学一定有很多话要对同学们说、对老师说、对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎毕业班学生代表XXX上台。

家长代表讲话:

小学六年,最具活力的时光,小学六年,最热情洋溢的日子,它拥有最纯的情感,最强的求知欲,最美的梦想。我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻,我们的父母也有许多话要说,有请毕业班家长代表XXX妈妈上台。

  六赠师:

回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为光荣的小学毕业生。这六年,我们在老师的悉心指导下茁壮成长,我们心怀感恩,下面,有请六年级所有任教老师上场,接受六年级毕业班学生代表送上的真挚祝福。

小赠大:

亲爱的同学们,在毕业之际,我们的学弟学妹们也有满腔的话要对学哥学姐们说,下面就请三年级的学生代表们送上自己的一份祝福。

三鞠躬:

可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆教诲和深情的目光,相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求,愿我们想回在春满枝头的季节,愿我们重逢在美丽的未来。最后,请接受我们深深的感谢:感谢父母、感谢老师、感谢母校!(掌声响起)

二、毕业演出

1、高朵独唱《妈妈做的童装》,“妈妈”是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们只是,再多的言语都无法表达我们对妈妈的爱,如今六年级的同学们就要毕业了,让我们用歌声感谢家长们对我们的爱。请欣赏3.1班高朵同学为我们演唱的《妈妈做的童装》。

2、杨雪楠小提琴独奏《我爱你中国》。祖国是一首抒情诗,祖国是一幅山水画,我爱我的祖国,那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚、最高尚的情感。请欣赏4.1班杨雪楠同学为我们带来的小提琴独奏《我爱你,中国》。

3、赵馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活泼、伦巴的婀娜、斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,下面,就让我们走进拉丁世界,去欣赏、去倾听、去感悟吧!请欣赏4.3班赵馨如同学为我们带来的《炫舞拉丁》。

4、陈家齐电子琴独奏《杨柳青》。古城扬州以其丰富的文化内涵和深厚的文化积淀享誉四方,具有浓郁的地方特色。请欣赏由2.1班陈家齐小朋友为我们带来的电子琴独奏《杨柳青》。

5、我校的王铭谦同学在“狮爱流转”活动中获得“读书小博士”称号,下面就请王铭谦同学来说一说自己的读书感言吧!

6、邹翰侨等同学为我们带来的《童年》。童年像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年像一幅画,画里有我多姿多彩的生活;童年像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年像一首歌,唱出人生的主旋律。让我们用浪漫的歌声来赞美童年吧。请欣赏6.1班邹翰侨等同学为我们带来的吉他表演唱《童年》。

7、课本剧《小气鬼》。我们千山路小学的课本剧在甘井子区第十一届中学校生艺术节“校本剧课本剧比赛”中获得一等奖,下面就让我们来领略一下他们的风采吧!请欣赏由周睿、吕健衡、唐庆康、郭馨蔚和朱悦萌同学带来的《小气鬼》。

8、王芃森独舞《卓玛》。藏族舞蹈以其活泼有力、热情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韵,充分展现着藏族舞蹈的无穷魅力。接下来,让我们有请6.2班的王芃森同学为我们表演独舞《卓玛》。

9、田宇卉古筝独奏《草原英雄小姐妹》。古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是汉族的传统乐器。它的音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富、具有相当强的表现力,因此也深受大家的喜爱。接下来请欣赏3.2班天宇卉同学为我们带来的古筝独奏《草原英雄小姐妹》。

10、诗朗诵《我爱你中国》。在刚刚结束的大连市“育华杯”金州新区分赛区比赛中,我校的诗朗诵重进了复赛,并在复赛中发挥出自己的水平,给评委留下了深刻印象。请欣赏由王亦赫、禹璎轩、杨佳慧、张家玮带来的《我爱你,中国》。

11、赵梓亦笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久、源远流长。笛声悠扬悦耳、优美动听。接下来请欣赏5.1班赵梓亦同学带来的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

12、三人健美操《激情飞扬》。我校的健美操队多次代表学校参加市区举办的健美操比赛,并获得优异的成绩。下面请欣赏由王芃森、徐子雯、刘润璇为我们带来的三人健美操表演《激情飞扬》。

  结束语:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀,

可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果,

我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

让我们用感恩的心去耕耘,

让我们用勤劳的手去编织。

今日的嫩芽,将抽发出明日的绿荫,

明日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

今天,我们告别母校走向新的目标,

明天,我们将用更出色的成绩来向母校汇报。

最后,祝愿全体老师身体健康、工作顺利,

祝愿所有的学弟学妹们健康成长学业有成,

祝愿千山路小学明天更加美好、更加辉煌!

我宣布,千山路小学20xx年毕业典礼,到此结束,

老师们,同学们,再见!

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